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Archiv
Author Archives: Elisabeth
Zins und Zinseszins
Ein humorvolles und einprägsames Beispiel über exponentielles Wachstum bzw. Bedeutung des Zins und Zinseszins-Systems von Dirk Müller. http://youtu.be/0xW3IBSC99o Gespräche und Interviews mit Dirk Müller auf Youtube
Veröffentlicht unter Freiheit, Geld, Gesellschaft
Verschlagwortet mit Angebot, Börse, exponentielles Wachstum, Finanzmarkt, krise, Nachfrage, Schulden, staatsschulden, Verschuldung, Zinsen
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ONE WORLD FAMILY
Heute mal ein Event-Tipp bzw. eine Empfehlung zum Schmökern für alle Leisedenker: ONE WORLD FAMILY ist Name, Programm und Ziel zugleich, möchte anhand von Beispielen zeigen, das jeder Einzelne von uns die Möglichkeit hat, diese Welt positiv zu verändern. Entscheidend … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Bildung, Change, Der große Wandel, Eins, Entwicklung, Freiheit, Gesellschaft, Grundeinkommen, Intelligenz, Kollektives Bewusstsein, Planet Erde, Wissenschaft
Verschlagwortet mit AUMA OBAMA, ELBA RIVERA, ERVIN LASZLO, FOODSHARING, GÖTZ W. WERNER, GLOBAL MARSHALL PLAN, HANSA NIWAS FOUNDATION, IAHV, IBRAHIM ABOULEISH, KRISHNAMMAL JAGANNATHAN, KROKOSEUM, MAJOR JUN, MANAGER OHNE GRENZEN, MANFRED MAX-NEEF, OWF-Kinderchor, SARAH WIENER, SRI SRI RAVI SHANKAR, THOMAS W. CAMPBELL, WORLD FUTURE COUNCIL, Xavier Naidoo
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The Political Compass™
Als ich mich kürzlich wegen der anstehenden Nationalratswahl über die Programme der politischen Parteien Österreichs informierte, stieß ich irgendwo auf der Homepage der Piratenpartei auf ein Diagramm, das die politische Orientierung eines Piraten anzeigte. Genau genommen war es ein Punkt im … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Gesellschaft, Grundeinkommen, Reichtum, Tod
Verschlagwortet mit Gesinnung, konservativ, liberal, links, Piratenpartei, politische Orientierung, reaktionär, rechts
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Umfrage „Bedingungsloses Grundeinkommen“
Veröffentlicht unter Change, Freiheit, Gesellschaft, Grundeinkommen
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superar – Musik verbindet
Wer ist ((superar))? superar ist eine europäische Initiative für mehr Musik und Tanz im täglichen Leben von Kindern und jungen Menschen. Träger sind das Wiener Konzerthaus, die Wiener Sängerknaben und die Caritas der Erzdiözese Wien. superar bietet hochwertigen Unterricht, der … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Bildung, Der große Wandel, Eins, Erziehung, Gesellschaft, Intelligenz, Medien, Musik
Verschlagwortet mit Chancen, Integration, Musi, Schule, Volksschule, Wien
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Christopher Clay
Vor einigen Tagen interviewte Lou Lorenz Dittlbacher in der ZiB 2 Christopher Clay vom Bundesvorstand der Österreichischen Piratenpartei (hier gehts zum Piraten-Codex..). Herr Clay, ein sympathischer junger Mann, machte einen souveränen Eindruck, wusste, wovon er sprach und gab tatsächlich auf … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Allgemein, Bildung, Denkanstoß, Freiheit, Gesellschaft, Grundeinkommen
Verschlagwortet mit Nationalratswahl, Piraten
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Hayek vs. Keynes
Die Frankfurter Allgemeine startete letzte Woche eine neue Serie mit dem Titel „Die Weltverbesserer“, Untertitel: Große Ökonomen bewegen die Welt. Sie erklären, warum es Geld gibt, Kredit und Kinder. Ihre Ideen mildern Krisen und spalten das Volk. Wir stellen die … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Change, Gesellschaft, Intelligenz, Reichtum, Wissenschaft
Verschlagwortet mit Ökonomie, krise, laissez faire, Liberalismus, Neoliberalismus, Serfdom, Staat, Volkswirtschaftslehre, Zins
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Paul Bloom – Warum „Entstehungsgeschichten“ wichtig sind
(Quelle) Warum gefällt uns ein Originalgemälde besser als eine Fälschung? Der Psychologe Paul Bloom behauptet, dass Menschen Essentialisten sind – dass unser Glaube an die Geschichte eines Obiektes verändert, wie wir es erfahren, nicht nur in Form einer Illusion, sondern als … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Allgemein
Verschlagwortet mit Absicht, Freude, Genuss, Han van Meegeren, Herkunft, Hermann Göring, Jackson Pollock, Jan Vermeer, kunst, MacDonalds, Malerei, Original
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Waldorf
Viele Menschen sind mit dem herkömmlichen Schulsystem unzufrieden. Immer dieselben Fächer, Frontalunterricht in Klassen mit Kindern desselben Alters, Fördern von Dingen, für die man wenig Talent hat, Brachliegenlassen von Talenten, die ausbaufähig wären, Auswendiglernen und Wiedergeben von erlernten Inhalten, bei … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Bildung, Der große Wandel, Entwicklung, Freiheit, Gesellschaft, Intelligenz, Wissenschaft
Verschlagwortet mit Bildungsvolksbegehren, Finanzierung, gwerkschaft, Hannes Androsch, Kirche, Klassen, Lehrerdienstrecht, Lenkung, Pädagogik, Reformpädagogik, Rudolf Steiner, Schule, Schulsystem, Sitzen bleiben, Staat, Talent
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