Archiv der Kategorie: Neurobiologie

Vom 20.08. – 22.08.15 – Sigmund Freud Privat Universität Wien Donnerstag, 20.08.2015 15:00 bis 18:30 Uhr Freitag, 21.08.2015 09:00 bis 18:00 Uhr Samstag, 22.08.2015 09:00 bis 18:00 Uhr Dieser Kongress lädt alle Menschen, die sich aktiv mit Bildungsthemen beschäftigen ein, miteinander … Weiterlesen →

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Erstellt am 28. Juli 2015 von Elisabeth | Kommentar hinterlassen

Vortrag Gerald Hüther in Graz, 29. Mai

Erstellt am 28. März 2015 von Elisabeth

Quelle: Lernwelt.at Vortrag Gerald Hüther in Graz, 29.05.2015 – 18:30 Uhr – Einlass: 18:00 Uhr | Wirtschaftskammer 8010 Graz, Körblergasse 111 – 113 – Europasaal „Etwas mehr Hirn, bitte“ Eine Einladung zur Wiederentdeckung der Freude am eigenen Denken und der Lust am … Weiterlesen →

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Veröffentlicht unter Bildung, Change, Entwicklung, Erziehung, Freiheit, Gesellschaft, Glück, Kollektives Bewusstsein, Leisedenker, Neurobiologie, Psychologie, Wissenschaft | Kommentar hinterlassen

Ergänzung zum Selfie…

Erstellt am 25. Oktober 2014 von Elisabeth

Für alle Selfie-Fans, die nach dem vorangegangenen Artikel buchstäblich ihre „Perspektive erweitern“ wollen, hat mir ein Freund und Leisedenker diesen interessanten Link zu „Somikon Selfie-Stick mit integriertem Bluetooth-Auslöser; Ihr verlängerter Arm für Selbstporträts, Gruppenbilder und spannende Fotos“ gesandt. 😉

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Veröffentlicht unter Bekenntnis, Neurobiologie, Psychologie | Kommentar hinterlassen

Schulen im Aufbruch – Eine fünfminütige Buchvorstellung

Erstellt am 30. September 2014 von Elisabeth

Die fünfminütige Buchvorstellung finden Sie am Ende des Beitrags. Eine globalisierte Welt, ihre hohe Veränderungsdynamik, die steigende Informationsflut und vieles mehr machen ein neues, zeitgemäßes Verständnis von Lernen und Bildung erforderlich. Das Lernen in sinnvollen Zusammenhängen, selbstbestimmt und mit Begeisterung, das … Weiterlesen →

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Veröffentlicht unter Bildung, Change, Der große Wandel, Entwicklung, Erziehung, Gesellschaft, Glück, Neurobiologie, Psychologie, Wissenschaft | Verschlagwortet mit bildung, bildungssystem, Entdeckerfreude, Herzensbildung, Kreativität, Lernlust, Margret Rasfeld, Potenzialentfaltung, STEPHAN BREIDENBACH | Kommentar hinterlassen

Leseprobe 3 – „Was wir sind..“ – Einfluss der Bezugspersonen

Erstellt am 25. Juli 2014 von Elisabeth

Gerald Hüther: Was wir sind und was wir sein könnten (4. Auflage). Fischer Taschenbuch, Frankfurt am Main, März 2013, S97 f Einfluss der Bezugspersonen Die einfachste, selbstverständlichste und naheliegendste Lösung für alle Probleme, die ein Kind noch nicht selbst lösen … Weiterlesen →

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Veröffentlicht unter Bildung, Der große Wandel, Freiheit, Glück, Neurobiologie | Verschlagwortet mit Gerald Hüther, Schule, Was wir sind und was wir sein könnten | Kommentar hinterlassen

Leseprobe 2 – „Was wir sind..“ – Was wäre wohl aus Ihnen geworden?

Erstellt am 23. Juli 2014 von Elisabeth

Gerald Hüther: Was wir sind und was wir sein könnten (4. Auflage). Fischer Taschenbuch, Frankfurt am Main, März 2013, S89 f Was wäre wohl aus Ihnen geworden…? (…) Können Sie sich vorstellen, was aus Ihnen geworden wäre, wenn Sie nicht … Weiterlesen →

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Leseprobe 1 – „Was wir sind..“ – Wir sind auch keine Wettkämpfer

Erstellt am 21. Juli 2014 von Elisabeth

Gerald Hüther: Was wir sind und was wir sein könnten (4. Auflage). Fischer Taschenbuch, Frankfurt am Main, März 2013, S80 ff Wir sind auch keine Wettkämpfer (…) Keine andere Vorstellung hat die Art und Weise unseres Zusammenlebens so stark geprägt … Weiterlesen →

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Margret Rasfeld: Über Hierarchien und Führungskompetenzen

Erstellt am 13. Juli 2014 von Elisabeth

Quelle: Impact Speakers Margret Rasfeld ist Schulleiterin der Evangelischen Schule Berlin Zentrum und eine von Deutschlands gefragtesten Bildungsinnovatorinnen. An ihrer Schule etabliert sie mit ihrem Team konsequent eine Lernkultur der Potentialentfaltung und steht für einen Paradigmenwechsel in der Lern- und … Weiterlesen →

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Veröffentlicht unter Bildung, Erziehung, Freiheit, Gruppen, Intelligenz, Neurobiologie | Verschlagwortet mit Innovatorin, Margret Rasfeld, Paradigmenwechsel, Schule, Verantwortung, Visionärin | Kommentar hinterlassen

Potentialentfaltung

Erstellt am 2. Juli 2014 von Elisabeth

Quelle: http://www.schulen-der-zukunft.org/potenzialentfaltung/ »Potenzialentfaltung erweckt das Wesen des Menschen zum Leben und lässt ihn zum Ausdruck bringen, wer er ist.« Was Kinder von ihrer Schule brauchen Vier Erfahrungsbereiche für Schülerinnen und Schüler sind hilfreich, damit Potenzialentfaltung an Bildungseinrichtungen möglich wird: • eine … Weiterlesen →